В наш век научно-технического прогресса, когда одну из ведущих ролей в информационном пространстве занимает интернет, ценность книги и чтения как источника информации и фактора повышения интеллекта неумолимо падает. В лучшем случае молодёжь ограничивается чтением лишь в рамках школьной программы. Определенный круг учащихся не выполняет даже этот необходимый минимум.

  Но современное общество должно быть заинтересовано в высококультурных и социально активных гражданах. Необходимо создать условия для того, чтобы чтение было не только обязанностью, но и потребностью. Лишь в этом случае можно говорить о полноценном развитии молодого человека как личности.

  Особую актуальность работа по расширению круга чтения, выходящего за рамки школьной программы, приобретает в Год литературы.

  Проект «Мимо чего мы прошли в школе» предназначен для формирования у школьников интереса и любви к литературе, понимания значимости библиотек в нашей жизни.