«Восклицательные знаки истории», - так иногда называют памятники. И это неудивительно: ведь по памятникам можно действительно увидеть все важные события в истории города, страны, государства… На познавательный арт-лекторий «Память в камне, граните и бронзе», проводимый в рамках проекта «В.И.З.А.», победителя грантового конкурса «Новая роль библиотек в образовании» Фонда Михаила Прохорова пригласила ЦГБ им. Н. Крупской учащихся МАОУ СОШ № 22. Почему первые памятники были мемориальными? Когда появились памятники не царям и военачальникам, а ученым, писателям, поэтам? Величайшие творения древних скульпторов , словно книга, рассказывали историю государств эпоха за эпохой.
С удивлением школьники слушали историю граждан города Кале и ее воплощение Роденом, историю любви Дафны и Аполлона Л. Бернини, Амура и Психеи А. Канова. Открытием для ребят стала символика памятника «тысячелетие России» и «Героям Плевны». От знаменитых памятников России и мира юные горожане перешли к викторине на знание памятников родного города. Даже поданые с необычного ракурса памятники, все оказались отгаданными.
|